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让有限的阳台,长出清楚的层次。

叶色练习

只画叶子的外轮廓,一片叶能做六种构图

不急着描叶脉与颜色,用同一个叶形改变位置、大小和方向,观察画面怎样从平静变得有张力。

主题图解 · 配合正文中的具体练习阅读

把细节暂时放到一边

选择一片能清楚观察的叶子,可以来自仍在盆上的植物,也可以使用自己已有的清晰照片,不必为了练习摘下健康叶片。准备一张纸,分成六个大小相同的长方框,再用铅笔轻轻画出叶子的基本外轮廓。第一步只判断叶尖、叶基和最宽处在哪里,叶脉、斑纹和光泽都先不画。

轮廓不需要与实物完全重合,重点是六个框里使用同一种形状,便于比较构图。可以先在另一张纸上画一个简化样本,后面参照它,避免每画一次叶形就变成另一种。上海后花园的这项练习不考植物识别,也不追求写实插画技巧,而是借一个熟悉形状认识它与画框之间的关系。

同一叶形的构图变量:居中与偏移;完整与裁切;单片与重复;倾斜与留白
先固定叶形,只改变位置、比例或方向,每次比较两框。

前两个框比较居中与偏移

第一框把叶子竖直放在中央,四周留近似的空白,叶柄朝下。第二框保持相同大小和方向,将它移到左下角,叶尖仍不碰框边。画完后把两框并排看,前者可能更安定、像一个标本,后者则让右上方空白变得明显。不要急着判断哪个好,先描述自己的视线先到哪里、随后往哪里移动。

如果偏移后叶子像要掉出画面,尝试把叶尖朝向较大的空白区,观察方向是否形成呼应。这个调整只改方向,不改变叶形和大小。两次试验在旁边各写三个词,如居中、均衡、静止,或偏侧、朝向、余白。文字帮助记住观察,不需要使用复杂的构图术语才能说明差别。

第三与第四框比较放大和重复

第三框将叶子放大,让一侧轮廓越出画框,但至少保留叶尖或叶柄中的一个辨认线索。画框外的部分用虚线表示或不画都可以,重点是看局部能否仍然让人理解形状。不要随机截断最有特点的部位;先选想强调的弧线,再决定哪一边允许离开画面。

第四框画三片较小的同形叶子,大小可以略有差别,但方向保持某种关系,例如都朝右上。三片不要完全贴齐,留出不等的间隔,比较紧凑与松散的位置。重复能够形成节奏,但如果每片距离都一样,也可能像规整图案。将其中一片稍微移远,就能看到视觉分组怎样改变。

第五与第六框处理倾斜和空白

第五框只画一片斜叶,叶柄靠左下,叶尖指向右上,让最长轴线穿过画面。倾斜不等于必须夸张,稍微转动就可能让形状产生行进方向。注意它与框边之间的夹角,太接近平行时可能显得刻意贴边,稍作调整再看。此时仍不加背景,因为背景会让比较多出新的变量。

第六框将叶子缩到很小,放在下方某处,上面留出大面积空白。先不要急着补文字或另一片叶,给自己半分钟适应它。空白可能使叶子显得孤单,也可能让画面更轻;不同感受没有统一答案。把这框与第三框的放大局部相对看,同一个形状因为占画面比例不同,已经呈现完全不同的气质。

用遮挡比较代替一次看六框

六框完成后,拿一张空纸遮住其他四框,每次只比较两种方案。居中对偏移、完整对裁切、重复对留白,分别写一句差异。一次看全部容易被画得最工整的那张吸引,而忽略构图本身。若某框叶形明显画错,可以重新补画一张同条件版本,再进行比较,不必让手感误差决定审美结论。

也可以把纸转到一臂之外看缩小效果,观察哪些轮廓仍然清楚,哪些因为线条太细而消失。之后只给自己最想保留的一框加一条主叶脉,看它是否加强了方向感。一次增加一个细节,才能理解细节的作用;如果突然涂满绿色、画阴影和花盆,前面的纯轮廓实验便难以继续比较。

把选择转成下一件小作品

最后选一框做成书签、植物标签或一张简洁封面。版式用途不同,选择也会变化:书签可能适合竖直长叶,标题封面需要给文字留位置,标签则需要远看仍能辨认。不要把练习中最有张力的一框自动用于所有场景,先问它需要承载什么信息,再确定保留多少空白。

把六框原稿留下,注明观察对象和日期即可,不必给未知植物强加一个品种名称。以后换另一种叶形,仍用同样六个条件再画一组,就能比较尖叶、圆叶或分裂轮廓如何影响构图。练习的收获不是六张都画得像,而是开始看见位置、比例和方向这些平时容易被细节遮住的选择。

阅读说明

可以先选择文中的一个步骤动手尝试,再回到对应章节比较结果。文末提供同栏目的延伸阅读。